年级 |
序号 |
书 名 |
版别 |
订数 |
初一 |
1 |
义教 四制初中道德与法制(六上)教师用书 |
人教 |
2 |
2 |
义教 四制语文(六上)教师用书 |
人教 |
3 |
|
3 |
义教 四制初中数学(六上)教师用书 |
鲁教 |
3 |
|
4 |
义教 四制初中英语(六上)教师用书 |
鲁教 |
3 |
|
3 |
义教 四制中国历史(六上)教师用书 |
人教 |
4 |
|
6 |
义教 三制地理(七上)教师用书 |
湘教 |
4 |
|
3 |
义教 三制地理(七上)教师挂图 |
湘教 |
4 |
|
3 |
义教 多媒体教师备课课件 地理(七上) |
湘教 |
4 |
|
9 |
义教 四制初中生物(初一上)教师用书 |
鲁科 |
4 |
|
10 |
义教 音乐(简谱 六年级上) 教师用书 |
人教 |
3 |
|
11 |
义教 美术(六上) 教师用书 |
湘美 |
3 |
|
12 |
义教 四制初中体育与健康(六全)教师用书 |
鲁教 |
2 |
|
初二 |
13 |
义教 四制初中道德与法制(七上)教师用书 |
人教 |
3 |
14 |
义教 四制语文(七上)教师用书 |
人教 |
3 |
|
13 |
义教 四制初中数学(七上)教师用书 |
鲁教 |
3 |
|
16 |
义教 四制初中英语(七上)教师用书 |
鲁教 |
3 |
|
13 |
义教 四制中国历史(七上)教师用书 |
人教 |
4 |
|
13 |
义教 三制地理(八上)教师用书 |
湘教 |
3 |
|
19 |
义教 三制 地理(八上)教师挂图 |
湘教 |
3 |
|
20 |
义教 多媒体教师备课课件 地理(八上) |
湘教 |
3 |
|
21 |
义教 四制初中生物(初二上)教师用书 |
鲁科 |
3 |
|
22 |
义教 音乐(简谱 七年级上) 教师用书 |
人教 |
1 |
|
23 |
义教 美术(七上) 教师用书 |
湘美 |
2 |
|
24 |
义教 四制初中体育与健康(七全)教师用书 |
鲁教 |
1 |
|
23 |
中小学校园足球教师用书(七至九年级) |
人教 |
1 |
|
|
26 |
义教 四制初中道德与法制(八上)教师用书 |
人教 |
3 |
23 |
义教 三制语文(八上)教师用书 |
人教 |
3 |
|
23 |
义教 三制语文(八上)教师挂图 |
人教 |
3 |
年级 |
序号 |
书 名 |
版别 |
订数 |
初三 |
29 |
义教 多媒体教师备课课件 语文(八上) |
人教 |
3 |
30 |
义教 四制初中数学(八上)教师用书 |
鲁教 |
3 |
|
31 |
义教 四制初中英语(八上)教师用书 |
鲁教 |
3 |
|
32 |
义教 三制物理(八上)教师用书 |
人教 |
3 |
|
33 |
义教 三制物理(八上)教师挂图 |
人教 |
3 |
|
34 |
义教 多媒体教师备课课件 物理(八上) |
人教 |
3 |
|
33 |
义教 四制初中化学(八全)教师用书 |
鲁教 |
2 |
|
36 |
义教 三制世界历史(九上)教师用书 |
人教 |
3 |
|
33 |
义教 三制世界历史(九上)教师挂图 |
人教 |
3 |
|
33 |
义教 多媒体教师备课课件 世界历史(九上) |
人教 |
3 |
|
39 |
义教 四制初中生物(初三上)教师用书 |
鲁科 |
3 |
|
40 |
义教 音乐(八年级上) 教师用书 |
人教 |
1 |
|
41 |
义教 美术(八上) 教师用书 |
湘美 |
1 |
|
42 |
义教 四制初中体育与健康(八全)教师用书 |
鲁教 |
1 |
|
初四 |
43 |
义教 四制初中道德与法制(九上)教师用书 |
人教 |
3 |
44 |
义教 语 文(九年级上)教师用书 |
人教 |
3 |
|
43 |
义教 语 文(九年级上)挂图 |
人教 |
3 |
|
46 |
义教 语 文(九年级上)多媒体课件 |
人教 |
3 |
|
43 |
义教 四制数 学(九年级上)教师用书 |
鲁教 |
3 |
|
43 |
义教 四制英语(九年级)教师用书 |
鲁教 |
3 |
|
49 |
义教 物 理(九年级全)教师用书 |
人教 |
3 |
|
30 |
义教 物 理(九年级全)挂图 |
人教 |
3 |
|
31 |
义教 物 理(九全)多媒体课件 |
人教 |
3 |
|
32 |
义教 四制化 学(九年级)教师用书 |
鲁教 |
3 |
|
33 |
义教 音 乐 (简谱)(九上) 教师用书 |
人教 |
1 |
|
34 |
义教 美 术(九上) 教师用书 |
湘美 |
1 |
|
33 |
义教 四制体育与健康(九年级全)教师用书 |
鲁教 |
2 |
|
36 |
|
|
|